9月23日，国务院新闻办公室举行“开局起步‘十五五’ ”系列主题新闻发布会 ，介绍加快推进教育强国建设有关情况。
“十五五 ”时期 ，我国将实施教师发展国家行动 。实施此项行动有哪些主要考虑？将对教师队伍建设带来什么样的变化？发布会上，教育部副部长杜江峰回答了大河财立方记者的提问 。
杜江峰说 ，首先是推动卓越教师培养改革。教育部前期做了积极探索 ，启动实施了“国优计划”，支持43所高水平研究型大学加入教师培养的行列，开辟高素质教师培养新赛道 。
“下一步 ，我们将全面深化教师教育改革 ，推动师范院校聚焦主责主业，提升办学水平 ，建设国家卓越教师学院 ，支持更多高水平大学举办教师教育 。 ”他说，聚焦未来教师的核心素养 ，改革教师教育课程体系 ，突出教育家精神融入，加强数智素养 、科技与人文素养和跨学科综合素养等的培育 ，让优秀的人培养更优秀的人。
在开展高质量教师培训方面 ，持续实施“国培计划 ”，每年培训近百万名校长和教师 ，为广大教师提供能力素养提升的宝贵机会。
教育部将改革实施“国培计划” ，推动高水平大学和优质中小学校协同开展高质量培训，让参训校长 、教师将学习的成果转化为办学治校和教育教学改革行动 。同时，开展教师人工智能素养全覆盖培训 ，启动县中教师固本提质行动、国门学校优秀青年教师培养支持计划等 ，补齐教师队伍短板，支撑教育公平发展 。
在强化教师待遇权益保障方面 ，教育部将健全中小学教师工资待遇共保联动机制 ，绩效分配向教学一线 、担任班主任和扎根乡村的教师倾斜。同时，动态扩充惠师服务清单 ，推进社会公共服务“教师优先” 。
“我们将持续减轻教师非教育教学负担 ，关爱教师身心健康，维护教师合法权益 ，提振师道尊严 ，营造安心从教的良好环境 。 ”杜江峰说。
（文章来源：大河财立方）
